———读《给孩子的故事》有感

　　-高中梅

　　每年儿童节前，我都会给孩子选几本书作为礼物。今年，我给孩子选了著名作家王安忆选编的《给孩子的故事》。

　　王安忆早年从事儿童文学创作，现在复旦大学开设创意写作课程，文学创作、人才教育两方面都有极为丰富的经验。《给孩子的故事》精心甄选汪曾祺、张洁、余华、苏童等人创作的25篇适合孩子阅读的作品，通过讲故事，重返人类文学的起源。这本书所选作品除短篇小说外，也包括数篇散文，目的在于拆除形式的藩篱，让故事以个人独立文明史的面貌呈现，从而给孩子一个有头有尾、保有美学本能的文本。我觉得，作为中国当代最具影响力的作家之一，王安忆此次选编的别具匠心的文学选本，必将成为广受读者喜爱的作品。

　　我们知道，孩子在成长的过程中接触了大量的故事，他们沉迷在故事中。奇趣的历险和梦幻的场景陪伴孩子入睡，一些奇异而美好的种子悄悄进入他们心里。这些种子会发芽、开花、结果，再变成新的种子。当孩子读完25个故事，开始思考每个故事对自己有什么意义时，这些故事就有了它应有的生命。王安忆说：“我可以为这些故事负责，它们不会使读故事的人失望，无论在怎样的不期然的地方出发，一定会到达期然；掉过头来，在期然中出发，则在不期然中到达。”

　　王安忆为孩子提供衡量人生价值标准的范例，通过讲述如何治愈亲人离世带来的痛苦、如何认识友情的珍贵、如何感受恋爱的萌芽等故事，给孩子提供美的范例。如汪曾祺的《黄油烙饼》，以八岁孩子的视角描写了萧胜一家在饥饿年代里的故事。粮食供应不足，加上大跃进造成的三年经济困难，全国陷入饥荒，许多像萧胜奶奶那样的老人被饿死，萧胜小小年岁就饱尝生活的艰辛……汪曾祺用笔净化了整个世界，阴暗的、邪恶的东西被筛掉了，留给我们的是对温暖的守望。

　　王安忆提出：给孩子的好故事应存有一种天真，不是抹杀孩子复杂性的幼稚，而是能够照亮世界，让孩子明辨是非，体验生命的厚度。如曹文轩的《小尾巴》，写珍珍是妈妈甩也甩不掉的“小尾巴”，她和妈妈之间似乎有心灵感应。妈妈出去办事想躲开珍珍，但刚走出门，珍珍就跟了上来。不仅如此，妈妈只要一有出门的心思，珍珍立刻就能感觉到。后来，善良的珍珍学会了交朋友，她和兔子成了好朋友，并给不能活动的兔子送蔬菜。自此，珍珍学会了独立。

　　王安忆选编各种故事，展示人物不同的命运，从而展现人内心深处的悲伤、喜乐和梦想。这本书让孩子于虚构中体验真实，在与故事主人公同喜共悲的情感共鸣中，感悟生活。如冯骥才的《高女人和她的矮丈夫》，讲述了人性深处最感人的东西———爱情、同情、善良。高女人是一名普通的服务员，而她的矮丈夫是研究所的研究员，拿着不菲的工资。邻里窃窃私语，一切皆因那引人注目的身高差。人们只关注他们不和谐的外表，却忽略他们的爱情。

　　王安忆主张以平起平坐的视角，将社会、人性、欲望、友情等，冷静而又不失温情地展示给孩子。如阿成的《春雨之夜》。老驼天生有缺陷，驼背让他看着似乎始终在向这个世界低头，可他的心从未屈服。他贫穷，连一间贫民区的平房都不曾拥有，靠租房度日。他的开锁生意惨淡，生计成问题。他病魔缠身，需要昂贵的胰岛素维持生命，最终死于买不起治疗的药剂。可是，他开锁技艺超群，“我”曾赞叹过，如果老驼做贼一定所向披靡。老驼就在这样的生活窘境下维护着他的尊严，守着他的底线。

　　作为人类经验的浓缩体现，书中所收录的故事带着文化的印记，在浓缩作家才华的同时，实现了讲故事方式的高度纯粹，具有打动人心的真挚情感。而这，诚如编者序言所说，希望追求一种天真，一种认识世界的是非观！

（来源：余姚新闻网 编辑：珠珠）