余姚新闻网讯(记者 韩宇雯)由市社区教育委员会主办、市教育局承办的2019年全民终身学习活动周已于近日落下帷幕。活动周期间，各乡镇(街道)社区教育中心紧贴百姓需求和当地实际，精心组织了200余场活动，惠及市民近12万人次。

图为市老年大学学员在启动仪式上演绎姚剧表演唱《红旗永飘横坎头》。 图片由市教育局提供

时时能学 处处可学

当前，社区教育、成人教育、老年教育等惠及姚城每个角落，我市掀起了全民终身学习的热潮。“开展全民终身学习活动周，就是要提倡树立全民终身教育、终身学习的观念，促进更多群众和社会机构参与到全民终身学习中来，营造人人皆学、处处能学、时时可学的氛围。”市教育局相关负责人表示。

近年来，市委、市政府高度重视并积极推进终身教育工作，紧紧围绕服务乡村振兴的宏伟目标，秉着服务于经济社会发展、服务于提高市民素质、服务于提升人民群众生活质量的理念，不断完善终身教育体系。具有余姚特色的终身教育事业蓬勃发展，终身教育覆盖面、参与面、满意率逐年递增，目前，我市已成功创建为国家级农村职业教育与成人教育示范县、浙江省示范学习型城市。

今年，我市又将老年教育列入市政府着力解决的“五难五多”问题，成立了以市长为组长的市促进老年教育事业发展工作领导小组。针对居家老人“活动少、娱教难”问题，上半年，我市加快推进老有所学教育服务提升工程，基本构建起具有余姚特色的市、乡镇(街道)、村(社区)三级老年教育服务体系。老年教育按照“先城区、再乡镇、后村居”的顺序逐步推进，教育覆盖面大大提升，全市老年教育学习点已增至126个，参与人数逾万人。

成果展示 亮点纷呈

本月初，全民终身学习活动周启动仪式暨老年教育成果展示活动在余姚技师学院(筹)举行，宁波市百姓学习之星、宁波市终身学习品牌项目、余姚市老年教育优秀学习共同体、余姚市老年教育先进个人、余姚市社区教育优秀工作者等先进个人及集体受到表彰。

活动以内外场体验相结合的形式，集中展示了我市全民终身学习的成果。由市社区学院、市老年大学及各乡镇(街道)社区教育中心选送的书画、竹编、面塑、泥塑、金银彩绣、丝线编织、微雕、盘纽、手工剪纸等中国传统民间艺术和非物质文化遗产项目轮番登场，吸引了不少市民驻足观看；由黄家埠成校、泗门成校、陆埠成校等选送的戏曲串唱、诗朗诵、姚剧表演唱等节目，更是赢得了现场观众的满堂喝彩。

活动现场，今年58岁的余建平以一位女模特为原型制作泥塑。从小就喜欢泥塑的他，在退休后通过持之以恒的学习和研究，于2014年成为非物质文化遗产项目——泥塑代表性传承人。“以前忙于工作，现在退休了既有大把的时间，又有这么好的平台，就更应该好好研究，把泥塑学精学透。学泥塑和学其他技艺一样，越练越好，越好就越有兴趣。”余建平说。

文化大餐 市民乐享

全民终身学习活动周作为我市终身教育的一个重要品牌，迄今已连续举办15届。活动周期间，全市21个乡镇(街道)围绕“加快发展老年教育，推进全民终身学习”这一主题，开展了227场形式多样、内容丰富的学习活动，多角度展现了我市学习型城市建设的成果，对我市终身学习理念的传播和终身教育建设发挥了积极的促进作用。

除亲子阅读、文艺汇演、技能培训等常规活动外，本次全民终身学习活动周期间，各乡镇(街道)社区教育中心还紧扣当前热点重点，针对青少年、妇女、残疾人等不同群体开展了楼道文化艺术节暨垃圾分类宣传、“不忘初心、牢记使命”主题教育、老年教育线上直播——智能手机培训等活动。

大岚镇中心小学学生多为留守家庭的孩子，为丰富他们的课余文化生活，大岚镇社区教育中心为孩子们精心准备了“书香伴我成长”主题讲座。张亚萍老师以《孩子，你为什么要读书？》为题娓娓道来，用生动的讲述、详实的事例引领广大师生与经典为友、与名著为伴。

小曹娥镇成校邀请浙江省特级教师、宁波市终身教育讲师团成员王国章对50余位农民开展蔬菜苗期管理培训，深入浅出地讲解蔬菜的育苗方式、苗期管理和嫁接育苗技术，促进当地农业快速健康发展；鹿亭乡“鹿鸣戏曲”团队在高山、上庄、中村等村文化礼堂进行巡演，让广大村民感受传统戏曲魅力，传播文明礼仪；泗门成校开展了垃圾分类知识讲座，通过宣传手册、视频等载体让大家认识到垃圾分类功在当代、利在千秋。

(来源：余姚新闻网-余姚日报 编辑：夏丽霞)

近日，省教育厅公布了2019年足球特色幼儿园名单。其中余姚有2所幼儿园被认定并命名为全国足球特色幼儿园，2所成为浙江省足球特色幼儿园。一起来看看有没有你身边的幼儿园

(来源：宁波发布 编辑：应红渊)

(来源：余姚新闻网-余姚日报 编辑：夏丽霞)

11月2日-3日，第四届“奥派杯”全国移动商务技能竞赛浙江赛区选拔赛在浙江同济科技职业学院举行。由余姚市第五职业技术学校叶子瑜、童昕琪、黄铖煊同学组成的“天线宝宝”队伍获得一等奖第一名和最佳运营奖；郎业挺、龚烨、桑溆焱同学组成的“炫酷狂拽”队伍获得三等奖；章郑浙、沈麒二位老师荣获优秀指导教师奖。其中，获得一等奖的同学将代表浙江省出征国赛。此外，大赛还授予市五职校优秀组织单位奖。

此次大赛是由全国移动商务技能竞赛组委会面向全国中、高职院校学生开展的竞赛项目，吸引了浙江赛区共34支队伍参赛，其中高职组有16支队伍，中职组有18支队伍。

本次竞赛在局域网中进行，竞赛内容包括“微店设计与装修”、“微信公众号运营”、“企业移动商务运营”三大核心模块，要求3人一组协作完成竞赛任务。参赛选手需要对微店的界面规划、图片美工、元素设计、文案编辑以及微信公众号的基础建设、内容规划、推广运营、客户服务等方面有高超的技能水平。

在前期备赛过程中，两支参赛队的队员刻苦训练，由于今年的技术文件有较大改变，需要团队三人在各环节进行合作，加大了比赛的难度，非常考验学生的专业知识储备和团队协作能力。

回顾过去的成绩，市五职校2018年组队参加第三届“奥派杯”全国移动商务技能竞赛(浙沪赛区)均获省二等奖。今年学校在总结历年参赛经验的基础上，参赛水平节节攀升，队伍能在全省队伍中脱颖而出，离不开平时的辛勤付出，更凝聚了团队的力量，指导老师们为本次比赛投入了大量的时间和精力，通过多次研讨技术文件，制定周密的培训安排，从而开展有针对性的指导训练。在此，祝愿天线宝宝队能再接再厉，在国赛中再创佳绩！

余姚新闻网讯（记者 韩宇雯 整理）第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，我市教育系统以深化理论学习为基础，以狠抓整改落实为动力，把学和做结合起来，把查和改贯通起来，推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合，在全系统范围内掀起主题教育热潮。

百名支书参加党建理论业务专题培训

为进一步深化正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，推进教育系统“党建引领 对标亮绩”党建提升工程三年行动计划，帮助党组织书记领悟初心使命，坚定理想信念，近日，市教育局党委组织召开“百名党组织书记党建理论业务专题培训会”，进一步提高党组织书记的政策理论水平和业务能力。

培训会上，宁波市委组织部二级调研员曹迎春处长作题为《高标准做好新时代中小学校基层党建》的主题讲课，他思路清晰、幽默诙谐，用提问对答的方式和在座的200多位教育系统基层党组织书记进行互动。曹处长从中小学基层党建工作出发深入解析“强化党的政治功能，巩固党的长期执政”“立德树人，培养社会主义事业接班人”等要义，并介绍了党建工作的基本依据和业务工作依据，重点解读《关于加强中小学党的建设工作的意见》。

培训会还提出了“四个一”重要指示，即增强一个意识，树立一个标杆，带好一支队伍，掌握一套方法，希望基层党组织书记以此次培训为新的起点，争取以更开阔的视野和更高的标准把党建工作做好、做实、做强，增强党建工作的时代性、针对性和实效性。

用好“三字诀”，扎实推进主题教育

在开展主题教育过程中，市教育局以“带”字为先抓学习教育，通过个人自学、集中学习、辅导讲座、专题研讨、现场教学等形式，围绕习近平总书记给横坎头村全体党员重要回信精神及规定学习篇目开展专题集中学习6次，举办读书班1期、交流研讨6次，党员领导班子成员带头上专题党课7次、听课党员356人，示范带动全市教育系统各级党组织同步跟进举办读书班，累计开展学习理论研讨751场次、专题辅导40场次，全市教育系统231位书记人人上党课，听课党员逾5000人。

以“实”字托底抓调查研究，制定下发《余姚市教育局班子成员“找短板，破难题，强服务”专题调研任务的通知》，局党委领导班子成员每人带领一个课题组，重点围绕探索“互联网+教育”、推动教育均衡发展、新形势下师德师风评价体系探索、全市基础教育教研工作调查、新形势下青少年德育工作探索、教育信息化建设、新型职业农民培养培训工作等7个课题开展深度调研，并对调研成果进行交流研讨。同时，局党委班子成员带头“下沉”到教育教学一线，每人带队督查指导、夜访，发现重点问题18个，研究解决急难愁盼问题10个。

以“准”字当头抓问题检视，聚焦“调研解难题、深化‘三服务’”活动。全市教育系统各级党组织以领导班子、领导干部为主要对象，采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式，真心诚意听取党员干部、一线师生、广大家长的意见建议，发放调查问卷3000多份，局党委班子成员梳理问题19项，全市各级党组织共梳理问题480多项，即知即改200多项。

市政协教育界别组委员恳谈会召开

为认真贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育找差距、抓落实的总要求，推动全市教育高质量发展，近日，市教育局党委组织召开教育系统政协委员恳谈会，局党建办、教师进修学校、教研室、职成教教研室、电教中心相关负责人与来自市政协教育界别组的部分委员面对面交流，充分征求意见。

座谈会通报了2019年我市“三名”（名师、名班主任、名校长）工程总体情况，从顶层设计、中心培养、辐射引领等方面分别介绍全市开展“三名”工程的具体做法和取得的成绩。

在座谈互动环节，政协委员们充分肯定了“三名”工程的显著成绩，并结合自身工作和相关调研，从不同层面和角度就下阶段进一步提升名师、名班主任、名校长的思想政治素质，加大“三名”队伍建设投入，发挥“三名”辐射示范作用等方面工作建言献策，畅所欲言。

据了解，市教育局党委将结合主题教育，着眼解决实际问题，认真研究梳理政协委员的意见建议，形成问题清单，指导下阶段“三名”工程工作，不断激发广大教师主动成长的内驱力，提升全市教师的整体素质，为办好人民满意的教育提供强大助力。

“初心红榜”优秀党员风采展示活动进行时

为在全体党员教师中形成学优看齐、奋发进取的良好氛围，近日，市教育系统结合“不忘初心、牢记使命”主题教育开展“初心红榜”优秀党员风采展示活动。

活动分“教育改革”“专业引领”“教书育人”“奉献服务”四篇章进行，征集100名守初心、担使命的先进典型推荐人选，并从中确定40名先进典型，引导广大党员教师自觉对标检视，见贤思齐、奋发有为，展现新时代共产党人的风采。

市教育系统通过多种举措推动主题教育走深走实：依托余姚教育信息网、余姚市教育局微信公众号、余姚市教育局官方微博、《余姚教育党建》等媒体平台开辟“微型党课”“基层动态”“主题党日”“党员风采”等主题教育栏目，大力宣传“初心红榜”优秀党员的先进事迹。截至目前，已发布“余姚教育党建”7期，“主题党日”活动视频24个，“微型党课”宣讲视频17个。

(来源：余姚新闻网-余姚日报 编辑：夏丽霞)

余姚新闻网讯（记者 韩宇雯）昨天下午，校园生活垃圾分类知识培训在市社区学院拉开序幕，教育系统400余名垃圾分类专管员将分四期参加培训，现场聆听垃圾分类有关政策解读，接受校园生活垃圾分类指导。

时下，垃圾分类已经成为文明新风尚，我市中小学、幼儿园积极响应政府号召，自觉践行垃圾分类，为改善校园环境贡献自己的力量。

马渚镇中心幼儿园金马园于上周起开展垃圾分类入园“打卡”活动，小朋友们走进幼儿园的第一件事就是“打卡”——将印有不同图案的生活垃圾卡片投入相应的垃圾桶内。据了解，该园首批定制了30种180张卡片，上面印有常见的生活垃圾，分为六种颜色，每个班级对应一种颜色，值班老师每天对各班级投放正确率进行统计并及时公布。“如今，幼儿园的垃圾分类氛围越来越浓厚，还开设了专门的课程，孩子们对垃圾分类的关注度和投放准确率越来越高了。”该园老师欣慰地说。

为了引导学生正确分类，变废为宝，舜北小学开展了班际模拟垃圾分类比赛。“开始！”随着裁判一声令下，选手们飞快地将手中代表不同垃圾的图片进行分类投放。餐巾纸？其他垃圾！过期药品？有害垃圾！橘子皮？厨余垃圾！纸箱？可回收垃圾……小选手们个个成了名副其实的环保先锋，一二年级学生的表现也可圈可点。

“垃圾分类，从我做起”不仅仅是一句宣传语，更是每一位师生的自觉行动。近日，同光小学开展垃圾分类主题黑板报宣传活动，全体学生积极参与，设计的黑板报主题鲜明、布局饱满，有的阐述垃圾分类的方法与意义，有的介绍投放垃圾桶的种类，可谓亮点纷呈；三溪口小学开展“垃圾分类源自点滴，美好生活始于言行”师生签名承诺活动，全体师生在横幅上庄严地签下自己的名字，表明坚定参与垃圾分类的决心；实验学校则邀请学生家长进校讲课，生动的讲解、有趣的知识竞赛和实践练习加深了学生对垃圾分类知识的理解。

余姚八中举办“垃圾分类，共创美好文明校园”主题绘画作品展。在为期一周的活动中，40余幅美术班学生的绘画作品摆放在学校主干道上，路过的学生纷纷停留脚步，为“画家”们的精彩创意和精湛手法点赞；市职业技术学校组织学生开展以垃圾分类为主题的班会活动，各班班主任通过视频、图片、文字等帮助学生了解、区分可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾；余姚技师学院（筹）则在本周一举行了垃圾分类志愿者活动启动仪式。每周一至周四中午，该校60多名志愿者将分两批在校园内的17个垃圾桶投放点站岗，引导和监督广大师生正确投放垃圾，为学校垃圾分类工作贡献自己的力量。

(来源：余姚新闻网-余姚日报 编辑：夏丽霞)

余姚新闻网讯（记者 韩宇雯）近日，第十七届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛现场决赛结果揭晓，余姚中学5名学生喜获佳绩。其中，徐涵子、周颖凭借《趁着月色，打量你的眉眼盈盈》和《拿什么回报你》荣获一等奖，劳梓怡、卢蔚怡、朱越荣获二等奖，程载国、欧晓先老师荣获优秀指导教师奖。

今年，该赛事被教育部批准为首批面向中小学生举办的全国性赛事之一，吸引了来自全国1500多所学校的近40万学生投稿，经学校初评推荐、组委会复评审阅等环节，最终确定3200名选手参加现场决赛。据了解，“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛创办于2003年，由中国当代文学研究会主办，中国当代文学研究会校园文学委员会和中国少儿新闻出版总社《中学生》杂志社承办，以“弘扬叶圣陶教育思想，配合促进新课程改革；引领中学生健康写作，发现与培养文学新苗”为宗旨，以全面提升学生的语文核心素养为目标，倡导生活化内容、个性化表达、多样化风采的写作理念。

(来源：余姚新闻网-余姚日报 编辑：夏丽霞)

余姚新闻网讯（记者 韩宇雯）《余姚市面向2020年全日制普通高校应届毕业生招聘第一批事业编制中小学（幼儿园）教师简章》日前公布。本次招聘将本着“公开、公平、竞争、择优”原则招聘教师72人，其中中小学（含职高）63人、学前教育8人、特殊教育1人。除学前教育为统招外，其余均有定向要求。

此次招聘面向2020年全日制普通高校应届毕业生开展，招聘对象分以下四类：

一是高考第一批次录取专业的2020年全日制普通高校应届本科师范类毕业生（全国重点高校2020年全日制普通高校应届本科毕业生不受师范类限制）；

二是本科为师范类毕业（或研究生为教育类专业）的2020年全日制普通高校应届毕业研究生（全国重点高校2020年全日制普通高校应届毕业研究生不受本科师范类限制）；

三是小学语文岗位允许2020年全日制普通高校师范类应届本科毕业生和高考第一批次录取专业的2020年全日制普通高校非师范类应届本科毕业生报考，小学音乐、小学体育、小学信息技术岗位允许高考第一批次录取专业的2020年全日制普通高校非师范类应届本科毕业生报考，学前教育、特殊教育、职高专业岗位允许2020年全日制普通高校应届本科毕业生报考；

四是2019年9月1日至2020年8月31日本科及以上毕业的国（境）外留学回国（境）人员，报考时仍未毕业的可凭国（境）外学校学籍证明报名。

此次招聘对报考人员设定了政治、年龄、学历等方面的条件限制。其中，报考者年龄要求为1989年8月31日及以后出生。报考者须是浙江省生源或户籍，但全国重点高校本科毕业生、研究生生源和户籍不限，音乐、体育、信息技术、职高专业岗位的生源地和户籍也不限。

报名分网上预报名和现场报名确认（含补报名）两个阶段进行。即日起至11月16日，考生可登录相关网站如实录入报名信息。现场报名确认时间为11月23日，地点在浙江师范大学。职高教育由于专业岗位招聘的特殊性，特在余姚市社区学院增设一个现场报名确认点，确认时间为11月22日上午。考生到达确认（含补报名）现场后，在相关岗位报名处提交身份证、户口簿等有效证明材料并接受现场资格初审。每位考生只允许选择报考一个职位。

经资格初审符合报名条件的考生，除职高专业岗位外，统一于11月23日晚在浙江师范大学进行笔试；职高专业岗位笔试11月28日在余姚进行。面试对象根据笔试成绩按比例从高分到低分确定，面试采用模拟上课形式，小学音乐、小学体育、小学信息技术、学前教育、职高专业岗位还须进行技能测试。

完成考试、体检、考察后，应聘者与市教育局签订就业协议书，待毕业派遣报到后正式办理聘用手续。凡定向招聘的岗位有两个及以上定向学校的，拟聘用人员按考试总成绩由高分到低分，依次选择定向招聘学校；统招的岗位，拟聘用人员在正式办理聘用手续时，根椐教育局推出的聘用学校，按拟聘用人员考试总成绩由高分到低分依次选择学校。新聘用人员实行为期一年的试聘期，试聘期满后能胜任教育教学工作并经考核合格的，予以正式任职定级。

(来源：余姚新闻网-余姚日报 编辑：夏丽霞)

余姚新闻网讯（记者 韩宇雯）这几天，我市教育系统“初心红榜”优秀党员风采展示活动正在如火如荼地开展。活动以“初心”和“使命”为宗旨，分教育改革、专业引领、教书育人、奉献服务等篇章挖掘优秀党员教师的先进事迹。9月上旬至今，围绕“办人民满意的教育”这一目标，市教育系统坚持以学为先，学做结合，推动主题教育高质量开展。

拓宽学习载体，强化理论武装。教育系统以党支部为单位，在学好“两书一章”必读书目的基础上，组织下属201个党支部5000余名党员开展“百名支书讲党课、千名教师忆初心”活动和“助力教育现代化，我与祖国共奋进——从我最喜爱的习总书记的一句话说起”主题党日活动；依托“学习强国”、微信等平台开展在线学习，增强学习教育的实效。

深入一线，调研着力破解问题。市教育局党委领导每周一次深入一线开展调查研究，通过“三听六问”找短板活动，排摸基层学校、师生和家长急难愁盼问题，用脚步丈量校情、师情、学情。截至目前，已检视出涉及阳光食堂、校园周边交通等方面问题共994个，整改384个；实行“进校园”活动审核认定制度，深入开展规范各类“进校园”活动专项整治行动，目前已形成“进校园”活动清单。

加强督促指导，发挥职能作用。教育系统组建起9个指导组，督促指导各单位（学校）以更高的标准、更优的作风，保障主题教育有序推进，如第七指导组指导丈亭镇教辅室成校党支部组织支部党员30余人开展“不忘初心、牢记使命，助力梅乡振兴”专题调研与现场教学活动，第一指导组指导市教师进修学校党支部全体党员教师送教下乡。目前，9个指导组已进行4轮督导，指导单位（学校）156家。

(来源：余姚新闻网-余姚日报 编辑：应朝伟)

东风小学教育集团梦麟校区今秋投入使用。

余姚新闻网讯（记者 韩宇雯）党的十九大擘画了党和国家事业发展的宏伟蓝图，开启了加快教育现代化、建设教育强国的历史新征程，明确提出要“办好人民满意的教育”。

今年是新中国成立70周年，也是深入贯彻落实全国教育大会精神的开局之年。时代赋予教育事业前所未有的重任，市教育局着眼于人民群众关心的实际问题，以“打造幸福教育，培养阳明传人”为目标，坚持高起点谋划、大力度推进，强内涵、提品质、促改革、惠民生，浓墨重彩书写新时代余姚教育“奋进之笔”。

舜水中学与梁弄镇中开展“互联网+义务教育”同步课堂。

亮点一

深化内涵 牢筑教育根基

10月8日清晨，地处城东新区的东风小学教育集团梦麟校区彩旗飘扬、装扮一新，教职员工们静静等待着268名一年级新生的到来。梦麟校区投资1.05亿元，于去年6月正式动工新建，占地38.6亩，设计规模36个教学班，可容纳近1600名学生就读，大大满足了周边群众对小学优质教育资源的需求，为促进区域教育优质均衡发展添上了亮丽的一笔。

明亮的教室、开阔的户外空间、现代化的设施设备……10月10日，又一所高品质普惠性民办幼儿园浙大幼教启桢珑湾实验园正式开园，首批入园幼儿在家长的陪伴下携手走进园区，开启快乐的幼儿园生活。“硬件好，师资好，离家又只有五分钟车程，真是太方便了！”珑湾实验园地处阳明街道中江社区，作为小区配套幼儿园，它的建成让城北适龄儿童在家门口享受优质学前教育资源的美好心愿成为现实。

近年来，我市教育资源布局进一步优化，仅2018年实施教育基建项目达30个，投入资金2.9亿元，全市省义务教育标准化学校建成率达99.1%。

义务段学校新（改、扩）建项目和网点整合工作不断推进，城南小学、小曹娥镇中、陆埠镇中顺利扩建，四明山镇中、鹿亭乡中心学校初中部并入梁弄镇中，组建东风小学教育集团、子陵中学教育集团等，促进教育优质均衡发展；学前教育不断扩容，新建梨洲街道中心幼儿园、机关幼儿园南雷园区、马渚镇中心幼儿园，迁改建三七市镇二六市幼儿园、凤山街道第二幼儿园、阳明街道第三幼儿园等公办园，汇翠花园、阳光威尼斯等小区空置配套幼儿园问题逐步得到解决。截至今年上半年，我市在园幼儿近4万人，公办幼儿园和普惠性民办幼儿园招生覆盖率超83%；高中段资源配置不断优化，普高进一步向城区集聚，高职院校建设初见成效，余姚技师学院（筹）实训大楼已投入使用。

今年8月，我市与北京师范大学举行合作办学签约仪式，设计办学规模78个班的北师大余姚学校计划于明年1月动工建设，将对带动我市办学方式蝶变、师资配置升级和教学水平提升起到重大作用。

攻坚补短步伐进一步加快。针对学前教育短板，我市出台《余姚市学前教育发展第三轮提升行动计划》，启动《学前教育网点布局专项规划》修编，制订《余姚市低小散幼儿园整治工作实施方案》，进一步推动学前教育健康协调发展；针对设施设备短板，加快“智慧校园”建设，积极实施教育网出口带宽升级改造，创建省数字化示范学校3所、宁波市智慧校园示范学校10所；针对民办流动人口子女学校短板，运用公派教育总监、完善市级财政补助办法、多途径加强工作指导等措施，逐步提高办学质量。

特殊教育中心与余姚技师学院（筹）组成的融合足球队——浙江阳明队在国际特殊奥林匹克东亚区融合学校足球联赛中夺冠。

亮点二

改革创新 激发教育活力

“孩子住在名仕花园但户口在泗门，能上兰江小学吗？”“我们老家在湖南，在余姚工作五年多了，要怎么做才能保证孩子在余姚读书？”“听说外来务工人员子女上学要参照量化积分，这个积分怎么办理？”……

今年4月，义务教育段学校招生政策公布，面对家长的疑问，市教育局专门开通了招生咨询热线，并在余姚教育信息网、余姚市教育局微信公众号等平台及时发布《关于做好2019年义务教育阶段学校招生工作的意见》《2019年余姚市义务段学校招收流动人口随迁子女入学工作意见》《2019年小学招生工作流程》《2019年初中招生工作流程》等内容。

招生是与人民群众关系最为密切的教育行政行为之一。为此，市教育局通过强化招生信息公开、坚持义务教育段“零择校”制度、加大对假证的查验力度、保证名额分配的公正性和严格规范招生行为、实行责任追究制等措施，全面推进“阳光招生”。

制度改革稳步推进：启动教师“市管校聘”管理改革；完善学生综合素质评价方案，健全学生综合素质档案；自主开发职高招生专用软件，采用网上填报志愿统一录取的方式，减少考生及家长来回奔波的麻烦；推进“最多跑一次”改革，将民办学校年检等纳入市行政服务中心窗口集中办理，逐步简化少数民族考生中考加分、军人子女参加中考优待确认等手续；推进教育“管办评分离”改革，围绕教育现代化、准办园办学行为等内容，开展各类专项评估督导。

队伍建设持续加强：完善教师招聘办法，深入实施《余姚市新教师三年专业发展培养方案》，提高新教师教育教学水平；推进教师发展学校建设，东风小学教育集团被评为省级示范性教师发展学校；优化“新秀—骨干—名班主任”三级梯式孵育平台，成立班主任专业指导中心，建设首批市名班主任工作室3个，有13位教师被评为宁波市中小学骨干或新秀班主任；重视教师专业发展，评选余姚市名教师、中小学学科骨干教师、中学教坛新秀等。

第二实验小学家长代表“考察”该校食堂后厨。

今年是长安小学信息技术教师童俊杰在姚北实验学校支教的第三年。凭着先进的教育理念和灵活的教学方法，他执教的拓展课程《乐高机器人》受到学生热烈欢迎。为了推动区域师资均衡发展，近年来，一批城区优秀局管干部、骨干教师相继到乡镇学校挂职、支教，对农村教育质量的提升起到了积极的推动作用。市政府还出台了《余姚市乡村教师支持计划(2017—2020年)实施办法(试行)》，通过完善补充机制、提高福利待遇、给予政策倾斜、推进双向交流等措施，为实现我市教育均衡发展提供有力的师资保障。

为了进一步扩大优质资源的覆盖面，让城乡学生与名师面对面成为现实，由政府主导、社会参与的阳明网校智慧教育“云课堂”项目应运而生。

借助互联网和信息技术手段，阳明网校“云课堂”将市内外优秀教育资源以最快捷、优质、合理的方式传递给全市学生，只收取用于网络平台运作的成本费用，平均每生每课时收费在10元以内，有效弥补了农村学校优质教育资源的不足。

“教育是否均衡化，基层学校最有发言权，阳明网校‘云课堂’解决了资源共享的路径问题，不管是城区、农村还是山区，只要有一台能上网的电脑，就能通过平台和名师实时互动。孩子在家上课并学有所获，家长自然很放心。”市教育局相关负责人表示。

今年4月，在余姚市“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶民生实事工作会议上，东风小学教育集团与四明山镇中心小学、兰江小学与鹿亭乡中心小学等26所学校开展结对帮扶，在日常教学过程中依托互联网等信息技术优势，促进优质教育资源共建共享。城乡孩子同步上课、同步作业、同步接受辅导，城乡教师共同备课、共同上课、共同批改作业和辅导学生，助推义务教育优质均衡发展。

兰江小学青少年成长乐园之传统游戏课。

亮点三

提升品质 提高教育质量

今年3月，梦麟中学举行首届成人仪式，全体毕业班学生戴上成人帽，走过成人门，面对国旗庄严宣誓，完成了自己的成人礼。近年来，教育系统始终把社会主义核心价值观教育融入学校教育全过程，通过建设德育发展研究指导中心、班主任专业发展指导中心、学科德育教研基地等“两中心一基地”，推动立德树人目标落细落小落实。

我市将每年的10月31日（即王阳明先生诞辰日）确立为全市中小学校“优秀传统文化校园日”，充分利用传统文化和地方文化资源培育阳明传人。各校大力推进“文明校园”“美丽校园”创建，深入开展普法教育、国防教育、环保教育、心理健康教育等专题教育。2018年，3所学校被教育部新评为国防教育特色学校，5所学校新入选省中小学心理健康教育示范点；完善全方位协同育人机制，新创建市级示范家长学校10所，培育弘扬优秀家风教育示范学校16所；设立“优秀传统文化校园日”，用活用好传统文化和地方文化资源，《“三层五线”走读余姚——利用地方文化资源进行社会主义核心价值观教育的实践研究》课题成果获浙江省教育科学研究优秀成果一等奖。

同时，推进“一校一品”“一校多品”特色创建工作，各校以学生全面而有个性的发展为追求，激发素质教育新活力。今年元旦，五职校学子作为全国纸飞机比赛一等奖得主，亮相中央电视台《开讲啦》；5月在美国举行的2019年度DI创新思维全球总决赛中，世南小学第四次蝉联小学组金牌并斩获“全球最佳创新创意奖”；8月，特殊教育中心与余姚技师学院（筹）组成的融合足球队——浙江阳明队参加在昆明举行的国际特殊奥林匹克东亚区融合学校足球联赛并勇摘桂冠。

全面实施阳光体育运动，2018年义务段学校国家体质健康测试合格率达97.9%。截至目前，我市已有全国青少年校园足球特色学校9所、浙江省青少年校园足球特色学校17所，肖东二小连续三年荣获浙江省校园足球联赛女子乙组冠军。

全市教学质量稳中有升。普高坚持多样化、特色化发展，浙江新高考一段上线率屡创新高；职业教育以工匠精神为引领，深化校企合作，全国技能大赛成绩喜人；义务教育课程改革得到深化，义务教育精品拓展课程不断涌现；成人教育广泛开展各类教育培训，2018年新创建全国城乡社区教育特色学校2所、省现代化成人学校1所、省成教学习品牌1个；教科研成果丰硕，2018年获省优秀成果一等奖3项、宁波市优秀成果一等奖9项，居宁波大市首位。

舜水小学青少年成长乐园之作业辅导课。

亮点四

服务民生 优化教育环境

一直以来，孩子放学后的“真空时段”是社会热点问题。为切实解决部分小学生放学后无人照料、存在安全隐患的问题，我市教育系统把做好课后服务作为一件民生实事来抓，在全市公办小学推广青少年成长乐园建设。

青少年成长乐园由政府主导，市教育局主管，市社区学院和各乡镇（街道）社区教育中心（成校）主办，各小学担任实施责任主体，一举击破学校放学后至家长下班前部分小学生无人监管的难题，让孩子放学后“有地可去”，家长下班后“从容接管”。

青少年成长乐园遵循不上新课、不集中辅导、不加重学生课业负担的“三不”原则，坚持学生自愿、家长自愿、学校自办，以公益、服务、安全为主，通过基础型（习惯养成）和社团型（素质拓展）两大活动类型，进一步搭建丰富课余生活、培养兴趣爱好、陶冶道德情操、提高综合素质的平台，让学生开心、家长放心、社会称心。

今年，成长乐园的报名人数突破5万大关。面向全市17000余名家长的问卷调查显示，参加成长乐园后，孩子学习更自觉、更主动，作业完成质量更高、速度更快，在家有了更多的亲子活动时间。“之前不得不把孩子送到校外的托管班，现在有了成长乐园，老师管得牢、管得好，我们很安心。”学生家长表示青少年成长乐园让自己吃下了“定心丸”。

暑假是孩子查漏补缺的好时机，但面对各种打着“培优集训”“对口培训”等旗号的校外培训机构，不少家长犯了难。针对群众反映强烈的校外培训机构泛滥问题，我市专门出台了《余姚市开展中小学生校外培训机构专项治理行动方案》，由市教育局联合相关部门开展专项治理，配合乡镇（街道）对校外培训机构的资质、场地、安全状况和办学行为进行全面排查，公布培训机构“白名单”，积极引导家长理性对待校外培训。同时，针对社会反映的有偿家教问题，市教育局以暑期为重点开展专项整治活动，公布举报电话，成立督查组分片区开展常态化明查暗访，坚决纠正不正之风。

姚江小学开展 “垃圾分类从我做起”活动。

市教育局还对重点领域进行梳理归类、风险排摸，明确工作的基本程序、操作要求、方法和步骤，并细化到每一环节，做到事事有着落，项项有监督：积极推进“垃圾分类进校园”工作，达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的目的；建成校园警务联络室，保障学生上下学安全；提升中小学及幼儿园食品安全管理水平，落实集中用餐陪餐制度，确保全市学生“舌尖上的安全”；落实安全管理责任，开展校园安全大检查，加强各类安全教育和应急演练；引入专业第三方监管平台，抓好校车运行管理；规范全市春秋游项目，确保中小学生出游安全。

本文图片由市教育局提供

(来源：余姚新闻网-余姚日报 编辑：夏丽霞)

余姚新闻网讯（记者 任萍）近日，新城市小学在全校学生中开展了“垃圾分类知识大家学”活动，以低年级段学生参加抢答、高年级段学生进行书面测验的方式，检验垃圾分类学习情况。最终结果让学校老师喜出望外——大部分学生已经基本掌握分类准则和方法，这也表示该校从去年开始推行的垃圾分类普及活动已经初步显现成效。

作为阳明街道垃圾分类工作示范单位，新城市小学以学生为中心，以家庭为阵地，以校园为平台，开展“手拉手 垃圾分类齐行动”主题教育与实践活动，培养学生环保意识，提高全校师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。

推广垃圾分类，老师是关键。新城市小学首先要求全体教职工学习垃圾分类相关知识，并多次开展集中学习，不断巩固学习成效，为垃圾分类在全校的推广打下坚实基础。

在学生层面，学校设计和开展了形式多样的主题活动，做到全覆盖、高频次、常态化，引导学生建立垃圾分类意识，养成分类习惯。垃圾分类手抄报比赛在校园率先掀起了学习热潮，有效宣传了垃圾分类的重要性和必要性；垃圾分类主题班队活动精彩纷呈，学生积极踊跃，共学分类方法；每班设立“环保小卫士”，相互监督，共同践行垃圾分类；举办垃圾分类知识竞赛，检验学习成果，营造良好氛围；“垃圾分类全家总动员”活动刷爆朋友圈，通过全家共学垃圾分类知识、设置家庭四类垃圾桶，让垃圾分类习惯从学校延伸到家庭。

如今，在新城市小学，垃圾分类宣传牌随处可见；四类垃圾桶均被妥善放置在合适位置；每个教室和办公室都换上了可容纳可回收物和其他垃圾的定制垃圾箱。这学期，新城市小学还发起了“小行动 大变化——垃圾分类 你我同行”活动。除了在硬件上配置到位，学校在宣传教育、学生活动、家校合作等方面进一步深入挖掘，并组建“垃圾分类小分队”，走出校园、走进社区，将垃圾分类理念和实操传递给更多人。

(来源：余姚新闻网-余姚日报 编辑：赵哲)

余姚新闻网讯（记者 胡瑾中）在日前结束的宁波市第十八届运动会足球（女子乙组）比赛中，由肖东二小、梨洲中学、姚江中学等学校的14位学生组成的余姚队，凭借队员个人出色的球技、默契的团队合作和强硬的作战风格，一举夺得冠军。

据悉，此次宁波市运会足球（女子乙组）比赛，共有9支球队参加。在10月22日的半决赛中，余姚队以4:0战胜北仑队。10月23日，余姚队与鄞州队进行冠亚军决赛，最终余姚队以4：1战胜鄞州队，获得本次比赛冠军。

(来源：余姚新闻网-余姚日报 编辑：赵哲)

(来源：余姚新闻网－余姚日报 编辑：汪锋标）

近日，浙江88所全国青少年校园足球特色学校、1个全国青少年校园足球试点县（区）、1个全国青少年校园足球“满天星”训练营和99所浙江省青少年校园足球特色试点学校通过教育部审核认定，其中宁波有几家学校上榜，快来瞧瞧有你熟悉的学校吗？

（来源：浙江在线 编辑：魏力谨）

余姚新闻网讯（记者 曹婷婷）10月24日，宁波市教育关工委“一校一品”现场推进会在小曹娥镇中心小学举行，我市教育局关工委和小曹娥镇教育关工委的做法和经验受到与会人员高度肯定。

近年来，我市教育局关工委注重挖掘余姚地方历史文化教育资源，把传统文化和时代精神结合起来，以创建“五好”学校关工委为载体，积极引导学生做“四有”新人，努力创建具有余姚特色的工作品牌，形成“一校一品”的工作格局，在家庭教育、孝德教育、法制教育、交通安全教育等方面取得了较好成绩，有多所学校关工委被命名为宁波市“教育关工品牌”。其中，小曹娥镇中心小学关工委积极打造“最美孝德少年”德育教育大品牌，成为我市教育关工委工作中的一大亮点。

会议充分肯定了我市以及小曹娥镇教育关工委“一校一品”工作成果，并表示这些经验值得各地（校）关工委学习和借鉴。就进一步深化学校关工委特色建设，会议指出，各级教育关工委要坚持抓“龙头”，贯彻“党建带关建”；坚持抓根本，创建“五好”学校关工委；坚持抓载体，开展各类主题教育活动；坚持抓品牌，呈现一地一品、一校一品；坚持抓服务，为青少年办实事、解难事、做好事；坚持抓宣传，讲好教育关工委、“五老”人员的故事，打造有知名度、影响力，有实际效果，有老教师参与的地方特色工作品牌，不断推进教育领域关工委工作创新发展。

(来源：余姚新闻网-余姚日报 编辑：应朝伟)